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<title>Congrès SFLS 2025</title>
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    <div id="logo" class="fl_left"> 
      <!-- ################################################################################################ -->
      <h1>Posters du congrès national de la  SFLS 2025</h1>
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<div class="wrapper" style="background-color:#FFF">&nbsp;</div>
<div class="wrapper bgded" style="background-image:url('./images/BandeauCongresSFLS2025_v2.png');  background-position: center; background-color: #FCC30A; max-width: 670px;">
  <div id="breadcrumb" style="padding: 100px 0 100px; " class="hoc clear"> 
    <!-- ################################################################################################ -->
    <ul></ul>
    <!-- ################################################################################################ -->
  </div>
</div>


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    <div class="sidebar one_quarter first"> 
      <nav class="sdb_holder">
        <h6><a href="./?cat="><strong>REVENIR &Agrave; LA PAGE PR&Eacute;C&Eacute;DENTE</strong></a></h6>
      </nav>
      <div class="sdb_holder masque">
        <h6>Légende</h6>
        <address><img src="orale.png"> : Sera présenté en session orale</address>
      </div>
      <div class="sdb_holder masque">
        <h6>Assistance</h6>
        <address>
        Vous pouvez nous contacter<br>
        <br>
        Yannick DARRATS<br>
        Email: <a href="mailto:yannick@aei.fr">yannick@aei.fr</a><br>
<br>
<br>

        L'impression des posters est proposée par<br>
        <img src="https://congres.sfls.fr/images/Home/Logos/Gilead_v2.png" style="max-width: 120px; ">
        </address>
      </div>
    </div>
    <div class="content three_quarter"> 
      <div class="wrapper coloured2">
        <h6 class="font-x2" style="padding:10px;">La frise des traitements VIH, outil pédagogique de narration et de motivation </h6>
      </div> 
        <p><u>Catégorie de l'abstract</u> : Qualit&eacute; de Vie</p>
        <p><u>Abstract déposé le 10/07/2025 01:01:29 par</u> : Certain Agnès</p>
        
	  <p style="font-size: smaller"><u>Auteurs</u>: <strong>ALI Nancy</strong> (<em>1-	Pharmacie, Hôpital Bichat-Claude Bernard, APHP, Paris</em>), <strong>LABORDE Fanny</strong> (<em>1-	Pharmacie, Hôpital Bichat-Claude Bernard, APHP, Paris</em>), <strong>VEYRIER Marc</strong> (<em>1-	Pharmacie, Hôpital Bichat-Claude Bernard, APHP, Paris</em>), <strong>CERTAIN Agnès</strong> (<em>2-	Unité Transversale d’Education Thérapeutique Envol, APHP, Paris</em>), </p>
        
      <div class="wrapper coloured">
        <h6 style="padding:10px;">INTRODUCTION / OBJECTIFS</h6>
      </div>
      <p>Les traitements antirétroviraux (ARV) de l’infection VIH, autrefois complexes et contraignants, se sont largement simplifiés : réduction à une prise/jour, injections/2 mois, effets indésirables moindres. La narration et la prise de conscience de ces évolutions, en atelier d’éducation thérapeutique du patient (ETP), pourraient contribuer à améliorer la motivation, l’adhésion et la qualité de vie des patients. Dans cet objectif, il a été élaboré un outil pédagogique à utiliser lors d’ateliers collectifs d’ETP permettant de retracer l’évolution des galéniques, des modalités de prise, témoignant de l’optimisation continue de l’usage des traitements.</p>
      <div class="wrapper coloured">
        <h6 style="padding:10px;">MATÉRIELS ET MÉTHODES</h6>
      </div>
      <p>1/ analyse bibliographique (dont rapports d’experts) pour retracer l’évolution des ARV depuis 1987 ; 2/ brainstorming étudiants et pharmacien ; 3/ construction d’une frise chronologique, de cartes illustrées par molécule ou combo, de jetons visuels (modalité de prise, galénique) avec un code couleur selon la complexité de prises ; 4/ rédaction d’un conducteur de séance ; 5/ organisation d’un atelier test et ajustements.</p>
      <div class="wrapper coloured">
        <h6 style="padding:10px;">RÉSULTATS</h6>
      </div>
      <p>1/ L’outil comprend des cartes et jetons plastifiés : 1 frise temporelle de 1987 à 2025 (par période de 10 ans), 10 jetons ‘modalités de prise’, colorés selon la complexité, 8 jetons ‘effets indésirables’, 48 cartes ‘molécule ou combo’ ; 2/ un conducteur décrit les objectifs de l’atelier (narration de l’histoire du patient avec ses ARV, compréhension de leur optimisation pour une meilleure qualité de vie et un bon usage) et son déroulé ; 3/ la séance test a regroupé 3 patients expérimentés  qui ont pointé la clarté des informations, l'aspect visuel de l'outil, la reconstitution de leur histoire, les progrès faits permettant une meilleure qualité de vie. ; 4/Les ajustements ont porté sur les couleurs et les textes.</p>
      <div class="wrapper coloured">
        <h6 style="padding:10px;">CONCLUSIONS</h6>
      </div>
      <p>Reprise de la frise utilisée en ETP de la sclérose en plaques, la frise VIH permet une pédagogie, interactive à la fois cognitive (compréhension, prise de conscience et recul) et expérientielle (narration, témoignage, remémoration, partage) sur l’usage des ARV dont les progrès en termes d’efficacité, de tolérance, de maniabilité ont été exemplaires. Que ce soit pour des patients nouveaux ou non, cet outil pourra contribuer à leur motivation et leur qualité de vie, et finalement être modélisé pour d’autres pathologies chroniques. Des ateliers ETP Frise VIH sont prévus dès juillet 2025, avec évaluation de la motivation et des compétences de narration et d'adaptation.</p>

    </div>
    <div class="clear"></div>
  </main>
</div>





<div class="wrapper row4">
  <footer id="footer" class="hoc clear"> 
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    <div class="one_quarter first">&nbsp;</div>
    <div class="one_quarter">&nbsp;</div>
    <div class="one_quarter">&nbsp;</div>
    <div class="one_quarter last">
      <h6 class="heading">Réalisation</h6>
      <ul class="nospace linklist">
        <li><a class="imgover" href="http://www.aei.fr" target="_blank"><img src="images/logoAEI_rvrs.png" alt=""></a></li>
        <li><strong>Agence Européenne Informatique</strong><br />52 rue de la Fédération<br />
        75015 Paris</li>
      </ul>
    </div>
    <!-- ################################################################################################ -->
  </footer>
</div>
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<div class="wrapper row5">
  <div id="copyright" class="hoc clear"> 
    <!-- ################################################################################################ -->
    <p class="fl_left">Copyright &copy; 2024 - Tous droits réservés- <a href="#">Congrès SFLS / AEI</a></p>
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  </div>
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